Ficha Técnica

Finalidad: capacidades generales y capacidades específicas, intereses y preferencias vocacionales.

Autores: Jesús García Vidal / Daniel González Manjon/Manual García Pérez( Niveles de Adaptación)

Forma de aplicación: individual o colectiva.

Duración: no más de 2 horas por sesiones.

Edad: 3º y 4º año de Educación Media.

Objetivo: medir capacidades cognitivas generales y específicas, niveles de adaptación.

Estructura: librillo del alumno y manual de aplicación para el profesor.

Valoración: es una prueba estructurada y restringida en las áreas de evaluación, mide el estilo de aprendizaje y el potencial del mismo, además del desarrollo de estructuras cognitivas más complejas, en este último se incluye un ítems de intereses y preferencias vocacionales. No permite evaluar niños con NEE a no ser que se le realicen adecuaciones y el evaluador debe manejar el instrumento.

Materiales: manual de aplicación, cuadernillo, protocolos de anexos.

Complejidad: creciente